La directora general de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y Servicios Educativos en el Ámbito Rural, Karina Ortiz, informó que: ¨Este año Minedu actualizara la política de Educación Intercultural Bilingüe con el objetivo de conservar y proteger las lenguas originarias tanto en ámbitos urbanos y rurales en beneficio de más de un millón de estudiantes de 26 725 instituciones educativas¨.
El Minedu implementa el Modelo de Servicio Intercultural Bilingüe con materiales educativos en 42 lenguas originarias para los estudiantes de pueblos originarios, con 380 títulos de inicial, primaria y secundaria.
Para poner en práctica este modelo educativo, el Minedu cuenta con un total de 63 220 maestras bilingües que enseñan en 42 lenguas originarias y en 7 variantes para dispositivos móviles orientados al aprendizaje de Matemática y Comunicación en lenguas originarias y castellano.
Entregándoles a los docentes bilingües, dieciséis manuales de escritura, ocho vocabularios pedagógicos y cinco gramáticas pedagógicas de lenguas ordinarias andinas y amazónicas, entre otros, con la finalidad de fortalecer sus competencias lingüísticas.
Se realizó un ceremonia con motivo del Día de las Lenguas Originarias del Perú, el cual se conmemora el 27 de mayo, iniciando con el izamiento del pabellón nacional en la se central del Minedu, la cual se ubica en Calle El Comercio N° 193 – San Borja, también participaron escolares de la comunidad shipiba de Cantagallo y de la IE República de Nicaragua 7076, de Villa el Salvador, quienes sorprendieron al entonar el himno nacional en las lenguas shipibo-konibo y quegua, respectivamente.
Tras culminada la ceremonia, los asistentes pudieron recoger la exposición de materiales educativos, tanto para los niveles de inicial, primaria y secundaria.
El Minedu cumple con la necesidad de materiales educativos amas de 200 mil estudiantes en lenguas achuar, aimara, amahuaca, arabela, ashaninka, asheninka, awajún, bora, cashinahua, ese eja, harakbut, jaqaru, kakataibo, kakinte, kandozi, chapra, kapanawa, kukama, kukamiria, madija, maijɨki, matsés, matsigenka, quechua, shipibo-konibo, shawi, murui-muinanɨ, nomatsigenga, entre otras.
Escribe: Stefany Myshell Flores Arredondo
