Hoy, docentes de institutos de educación superior a nivel nacional han iniciado una huelga indefinida en protesta por la falta de un reglamento clave relacionado con la Ley N.º 31653. Este acuerdo, respaldado por el Sindicato de Institutos de Educación Superior del Perú, ha llevado a cada institución superior a colocar pancartas en sus frentes y suspender las actividades académicas. El Secretario Regional del Sindicato, Juvenal Díaz, ha señalado que la medida de fuerza busca presionar al Ministerio de Educación para que promulgue el reglamento necesario para implementar esta ley que otorga importantes derechos tanto a docentes contratados como nombrados.
La Ley N.º 31653 es esencial para regular los derechos laborales de los docentes, especialmente en lo que respecta al proceso de nombramiento. Díaz expresó que sin la promulgación del reglamento, el proceso de formalización de los docentes seguirá en un estado de incertidumbre. “Sin un reglamento adecuado, no se puede llevar a cabo el proceso de nombramiento, y continuaremos en el limbo”, enfatizó el representante sindical.
El impacto de esta huelga es significativo: a nivel nacional, aproximadamente 13,000 docentes están participando en la protesta, lo que afecta a cerca de 153,000 estudiantes. En Arequipa, la huelga perjudica directamente a unos 10,000 alumnos. Los docentes han llevado su protesta a las principales calles de la ciudad para asegurar que el Gobierno Central escuche su demanda. La visibilidad de su protesta es parte de una estrategia para hacer que sus exigencias sean escuchadas.
Otras medidas
Para mañana, los docentes han planeado continuar con la protesta y se encadenarán en la Plaza de Armas como parte de una manifestación pacífica. Además, para el miércoles, están evaluando la posibilidad de iniciar una huelga de hambre. Si no se atienden sus demandas, los docentes radicalizarán aún más sus medidas de lucha.
“Exigimos a los congresistas que comprendan la situación de los docentes y defiendan también la educación de nuestros hijos. Esta situación subraya la necesidad urgente de resolver las demandas del sector educativo para evitar un mayor perjuicio en el proceso de formación académica de los estudiantes”, concluyó Díaz.
